Titoli accademici
Licenza in Psicologia clinica
Diploma di specializzazione in psicologia clinica
Professione
Psicologo e Docente
Formazione scolastica
1976-1981 Università di Ginevra, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education,
Licence en Psychologie, option Clinique;
1981-1982 Università di Ginevra, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education,
Diplôme de spécialisation en Psychologie clinique;
1999 Abilitazione docente di sostegno pedagogico nella Scuola Media,
presso DECS (Dipartimento dell'Educazione della Cultura e dello Sport)
Lingue
Lingua materna: italiano
Ottime conoscenze: francese (parlato e scritto) / spagnolo (parlato e scritto)
Buone conoscenze: tedesco (parlato e scritto) / inglese (parlato e scritto)
Esperienze professionali
- dal 1984 a tutt'oggi Titolare di uno studio privato di psicologia;
- 1983-1998 Docente di psicologia generale, psicologia sociale,
teorie dell'apprendimento, mini-laboratorio di ricerca, etica ( CFOS/SCOS/SSLS e SUPSI);
- Esperto esaminatore colloqui di ammissione presso l'attuale Scuola
Superiore di Lavoro Sociale, Mendrisio (CFOS/SCOS/SSLS e SUP-SI);
- docente e esaminatore ammissioni Aiuto Familiari, SSLS;
- consulente di lavori di diploma, SSLS.
- 1989-1995 Docente di Psicologia ed esaminatore ammissioni presso le scuole medico-
tecniche, Locarno (ATRM);
- dal 1989 Docente di sostegno pedagogico presso la Scuola media di Bellinzona e Locarno;
- dal 1998 Docente di psicologia presso la MPSS (scuola di Diploma)
Docente di psicologia sociale, Scuola infermieri, formazione
"passerelle" (assistenti geriatrici - infermieri in case per anziani)
Inoltre
- nell'ambito della Scuola Superiore di Lavoro Sociale (DLS/SUPSI) :
- 96-97 membro del gruppo di studio SSLS sfociato nel programma di studio 97-98 SUPSI;
- 97-98 docente di psicologia nell'ambito dell'istituenda Scuola Universitaria Professionale (SUPSI);
- 97-98 responsabile dell'area "psicologia" presso l'istituenda SUPSI e, quindi, membro
del gruppo del gruppo di coordinamento docenti
- 1998 assunzione alla SUP-SI, Dipartimento di Lavoro Sociale in qualità di docente di
Psicologia generale (I° anno) e di psicologia sociale (2° anno);
- 2014 Fondatore del S.C.I.E. (Swiss Center for International Education)
Altre esperienze professionali
Coordinatore dei gruppi "letture di testi freudiani" e "letture di testi Piagetiani" presso la Società Ticinese di Psicologia e collaboratore del relativo Bollettino;
Supervisione di Équipe presso l'OTAF di Sorengo;
Supervisione di Équipe presso Istituto Miralago, Brissago;
Autore del "quaderno professionale dell'operatore sociosanitario" (sistemi di valutazione del personale);
Collaboratore della Fondazione Diamante, Lugano, Responsabile Sig, Mario Ferrari in qualità di partner nel lavoro di reintegrazione professionale;
Corso di formazione Direttori Commerciali “Tele 2 Italia” dal titolo: “Selezione del personale formazione: principi e tecniche”;
Progetto di selezione/formazione della Polizia Cantonale;
fondatore del Swiss Center for International Education direct line China-Swizterland.
Formazioni supplementari
1982-1988 psicanalisi personale; supervisione personale
1989-1991 formazione all’abilitazione in qualità di docente di sostegno presso le scuole medie.
2012 formazione "Care"
Autorizzazioni e abilitazioni
Autorizzazione Cantonale all'esercizio della professione psicologo
Abilitazione sostegno pedagogico nelle scuole medie
Affiliazioni a Società Professionali
1983-1985 Membro ordinario dell'Associazione Ticinese degli Psicologi e degli
psicoterapeuti (membro del comitato direttivo);
1987-1992 Presidente e fondatore della Società Ticinese di Psicologia;
dal 1996 Membro ordinario della Federazione Svizzera degli Psicologi (FSP) e Membro
ordinario della Società Svizzera di Psicologia (SSP);
dal 2017 Membro dell'Academy of Sciences and Arts, Salisburgo
- Nell'ambito dello studio privato:
depressioni, nevrosi, casi limite, tossicodipendenze, bambini, adolescenti ed adulti (come pure nell'ambito del lavoro svolto presso il SMP);
reinserimenti professionali;
analisi delle competenze e delle abilità professionali;
esperienze di gestione di gruppi giovanili
- Nell'ambito del Sostegno pedagogico della Scuola Media:
disadattamento scolastico, apprendimento, progetti formativi.
Autore del PORTFOLIO DELLE COMPETENZE, destinato ad allievi in difficoltà.
- Nell'ambito degli istituti di formazione sociale ed infermieristica:
Esaminatore esami d'ammissione (psicologia del lavoro) e valutazione dei candidati, dal 1983 a tutt'oggi circa 2500 candidati alla formazione di operatori sociosanitari (SCOS-SSLS-SUPSI-ATRM-MPSS):
- educatori specializzati;
- maestri socio-professionali;
- Operatori OSS/OSA (Aiuto familiari, assistenti di cura);
- Assistenti tecnici in radiologia medica (ATRM);
- Studenti di maturità socio-sanitaria.
Interessi professionali e culturali attuali
- Reclutamento, accompagnamento ed iscrizione di studenti provenienti dall'estero presso le Swiss Boarding Schools;
- Formazioni scolastiche, formazioni di base, formazioni professionali e formazione continua;
- Ricerca nel campo delle neuroscienze e dell'apprendimento;
- Studio di problematiche psicosociali emergenti: delinquenza minorile e dipendenze, patologie legate al gioco;
- Studio della popolazione degli operatori sociosanitari;
- Studio delle attitudini di base, delle competenze richieste, del profilo e dello stile di lavoro;
- Re-integrazione professionale e formazione per adulti;
- Pratiche riflessive e sistemi di formazione nei settori sociale e sanitario;
- Rappresentazioni sociali, rappresentazioni individuali.